Sorteringsspel

Barns kognitiva utveckling mellan 1 och 2 års ålder är en spännande tid då de verkligen börjar utforska och förstå världen omkring sig. Sorteringslekar är ett bra sätt för barn att lära sig att förstå likheter och skillnader.

Fakta om sortering av leksaker:

• Kräver viss uppmärksamhet och koncentration: Sorteringslekar kräver att barnen fokuserar på uppgiften och skiljer mellan olika egenskaper som färg, form eller storlek. Därför är det bäst att börja runt 15 månaders ålder.
• Klassificeringsförmåga: Sortering innebär att man kategoriserar föremål utifrån liknande egenskaper. Genom att sortera lär sig barnen att identifiera och skilja olika kategorier åt, vilket är en grundläggande färdighet i den kognitiva utvecklingen.

Sorteringslekar är ett utmärkt sätt att lära sig nya ord och begrepp när barnet sorterar och kategoriserar saker efter deras egenskaper. I det 6:e Utvecklingssprånget började barnet utöka sin förståelse för kategorier. I The World of Categories insåg barnet att en hund, en katt, en häst och en ko alla tillhör kategorin djur. Trots att de är olika. Barnet förstår att när de har kläder på sig består de av flera föremål som alla kan kategoriseras som kläder, även om de ser olika ut.

Sorteringslekar fungerar bäst när barnet har byggt upp en förståelse för skillnader. Det kan praktiseras från 1 års ålder ända upp till 6 år – det behöver bara anpassas. För åldersgruppen 1-2 år bör sorteringslekar vara enkla och anpassade till barnens individuella behov och intressen för att vara mest effektiva och roliga.

Vilka färdigheter utvecklas genom sorteringsspel?

• Finmotoriska färdigheter: När barn sorterar föremål använder de sina händer och fingrar för att hantera och placera föremålen på rätt sätt. Detta bidrar till utvecklingen av finmotorik som är viktig för senare aktiviteter som att skriva och klippa med sax.
• Förståelse för begrepp: Sorteringslekar hjälper barn att förstå grundläggande begrepp som ”samma” och ”olika”, ”stor” och ”liten”, ”rund” och ”fyrkantig”. Detta är viktiga förutsättningar för senare inlärning, särskilt inom matematik och språk.
• Självständighet: När barn sorterar föremål och upptäcker att de kan organisera och kategorisera saker själva, stärker det deras känsla av självständighet och självkontroll.
• Självreglering: Sorteringslekar kan kräva ett visst mått av tålamod och självreglering eftersom barnen måste koncentrera sig på uppgiften och följa spelets regler.
• Språkutveckling: När barn deltar i sorteringslekar kan de också utveckla sina språkkunskaper. De lär sig att beskriva vad de gör och att använda ord som större, mindre, samma, olika osv.

Sorterande läkare

Sorteringslekar är en rolig och lärorik lek som du kan introducera tidigt genom att anpassa svårighetsgraden efter vad du sorterar. På DearBaby introducerar vi Suction Kupz för sorteringslekar från 15 månader.

Här kan du enkelt ge ditt barn små framgångsupplevelser genom att låta dem sortera sina snacks i färgglada muggar. Muggarna tippar inte över eftersom de är försedda med en sugkopp i botten. Att låta ditt barn sortera mellanmål stärker finmotoriken och logiken. Vår expert Ninna Pedersen, barnfysioterapeut, förklarar att det är många faktorer som spelar in när det gäller barns finmotorik. Hos små barn ligger fokus på om deras grepp och tånggrepp om ett föremål fungerar. Här är sortering av snacks en bra övning.

Sorteringsspel är också bra för att utveckla ditt barns logiska sinne. Suction Kupz kan också användas i badet. De kan fästas på badkaret, kakel- eller glasväggen och ditt barn kan hälla vatten fram och tillbaka. Kopparna kan till och med fästas på kastrullen, vilket ditt barn säkert kommer att tycka om. Leken med att trycka på och dra av sorteringskopparna stärker också barnets finmotorik, handkontroll och logik.

My Cart Farmer’s Market Sorting Set är också perfekt för sorteringslekar från cirka 18 månader och låter ditt barn sortera grönsaker och frukter efter färg, form och storlek.

På samma sätt är Classroom Play Food Set också perfekt för sorteringslekar från cirka 2 års ålder. Här kan barnet sortera de olika livsmedlen i olika kategorier som t.ex. flingor, godis eller grönsaker. Allt detta stärker barnets logiska och finmotoriska förmåga.